贵州自学考试《设计概论》模拟试题及答案八

贵州自学考试《设计概论》模拟试题及答案八

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

　　1.20世纪50年代的新风格也称为b

　　A.现代设计 B.有机设计

　　C.米兰设计 D.新艺术设计

　　2.“视觉传达设计”一词于二十世纪20年代开始使用，在过在习称为c

　　A.装潢设计 B.艺术设计

　　C.商业美术设计 D.设计艺术

　　3.在古代中国，与古代西方“设计”相似的概念是d

　　A.制作 B.工匠

　　C.建筑 D.经营

　　4.二十世纪三十年代，被工业设计师们赋予社会意义，成为“民主的材料”的是a

　　A.铝 B.轻金属

　　C.铁 D.塑料

　　5.在西方， 的著作《美的分析》为最早的设计理论专著。a

　　A.荷加斯 B.丢勒

　　C.贝伦斯 D.莫里斯

　　6.罗兰•巴特的著作 对设计师有着巨大的影响，其思想的重要性在于将设计从单纯的实践和解题行为中抽脱出来，去拥抱一个更为广阔的知识与观念天地。b

　　A.《结构人类学》 B.《神话》

　　C.《野性的思维》 D.《现代设计的意义》

　　7.职业设计师体制兴起于20世纪20年代的b

　　A.英国 B.美国

　　C.德国 D.意大利

　　8.我国最早关于设计与制作的专著是战国时期的c

　　A.《营造法式》 B.《园治》

　　C.《考工记》 D.《天工开物》

　　9.青瓷以南方的 为代表。d

　　A.定窑 B.汝窑

　　C.邢窑 D.越窑

　　10.发明了手摇珍妮纺纱机的是a

　　A.哈格里夫斯 B.莫里斯

　　C.柯尔 D.德雷瑟

　　11.第一次全部用电来照明的国际博览会举行时间是c

　　A.1798年 B.1851年

　　C.1889年 D.1925年

　　12.包豪斯成立于1919年，第一任校长是d

　　A.费尔德 B.汉斯•迈耶

　　C.米斯 D.格罗佩斯

　　13.上了《时代周刊》的封面，被誉为“走在销售曲线前面的人”的是美国设计师a

　　A.洛伊 B.莫里斯

　　C.布伦纳 D.罗伯特•亚当

　　14.1922年，著名书籍设计师德威金斯首先提出了“ ”这一名称。d

　　A.产品设计师 B.环境设计师

　　C.自由设计师 D.视觉传达设计师

　　15.世界上第一枚邮票“黑便士”的设计者是a

　　A.柯尔 B.普金

　　C.拉斯金 D.佩夫斯纳

　　16.在艺术批评中提出“有意味的形式”的是a

　　A.克利夫•贝利 B.沃尔夫林

　　C.罗斯 D.里格尔

　　17.中国古代的六艺包括礼、射、御、书、数和c

　　A.歌 B.舞

　　C.乐 D.画

　　18.引起计算机技术的巨大变革的信息技术核心是光电子技术 b B.微电子技术

　　C.自动化技术 D.人工智能

　　19.意大利的“孟菲斯”设计组织是 设计思想的典型代表。c

　　A.新古典主义 B.现代主义

　　C.后现代主义 D.达达主义

　　20.普金称1851年伦敦的国际工业博览会建筑为c

　　A.“大鸟笼” B.“冷得像黄瓜”

　　C.“玻璃怪物” D.“水晶宫”

　二、多项选择题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

　　21.根据德国哲学家本塞的符号学对象理论划分，符号学对象主要包括

　　A.自然对象 B.技术对象

　　C.生产对象 D.设计对象

　　E.艺术对象

　　22.清代家具的三大名作为

　　A.沪作 B.苏作

　　C.广作 D.京作

　　E.川作

　　23.视觉传达设计的基本构成要素有

　　A.文字 B.绘画

　　C.插图 D.标志

　　E.编排

　　24.19世纪为美术史学史作出巨大贡献燕影响20世纪学者最终将设计史从美术史中分离出来的理论家是

　　A.森珀 B.里格尔

　　C.佩夫斯纳 D.吉迪恩

　　25.我们的祖先最早的居住方式有

　　A.天然岩洞 B.茅草屋

　　C.构巢而居 D.木屋

　　E.石屋

　　26.宋代的名窟有

　　A.汝窟 B.官窟

　　C.定窟 D.哥窟

　　E.钧窟

　　27.古希腊建筑中体现三种不同艺术风格和美学思想的柱式有

　　A.多立克柱式 B.哥特式柱式

　　C.罗马式柱式 D.爱奥尼亚柱式

　　E.科林斯柱式

　　28.按设计性质划分，工业设计可以分为

　　A.式样设计 B.形式设计

　　C.立体设计 D.概念设计

　　E.空间设计

　　29.德意志制造联盟成立于1907年，由一群热心设计教育和宣传的人组成，包括

　　A.艺术家 B.建筑师

　　C.设计师 D.企业家

　　E.政治家

　　30.始于20世纪80年代的设计概念包括

　　A.新造型美学 B.绿色设计

　　C.设计先决 D.“软”设计

　　E.反设计

　　三、名词解释(本大题共4小题，每小题3分，共12分)

　　31.失蜡法

　　32.环境设计

　　33.哥特式建筑

　　34.明式家具

　　四、简答题(本大题共2小题，每小题7分，共14分)

　　35.简述设计批评的方式。

　　36.简述再创造性的设计批评和批判性的设计批评有何异同。

　　五、论述题(本大题共2小题，每小题17分，共34分)

　　37.试述设计与生产的关系。

　　38.设计师的社会责任在设计中怎样体现?

试卷答案

　　一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

　　1.B 2.C 3.D 4.D 5.A 6.B 7.B 8.C 9.D 10.A

　　11.C 12.D 13.A 14.D 15.A 16.A 17.C 18.B 19.C 20.C

　　二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

　　21.ABDE 22.BCD 23.ACD 24.AB 25.AC

　　26.ABCDE 27.ADE 28.ABD 29.ABCDE 30.BCD

　　三、名词解释题(本大题共4小题，每小题3分，共12分)

　　31.是用蜡代替泥土来制造模型，然后在模型内外敷泥，成为泥范，再焙为陶范，最后再浇入铜熔液进行铸造，蜡则熔化流失。(3分)

　　32.在所有三类设计中，环境设计是最新的设计类型概念，(1分)一般认为环境设计是对人类的生存空间进行的设计。(1分)因而协调“人——建筑——环境”的相互关系，使具和谐统一，形成完整、美好、舒适宜人的人类活动空间，是环境设计的中心课题。(1分)

　　33.源于12世纪初法国北部，是欧洲中世纪建筑设计的顶峰。(1分)哥特式建筑以其垂直向上的动势，形象地表现了一切朝向上帝的宗教精神。尖尖的拱门，有棱筋的穹隆顶，高耸的尖塔。(1分)建筑物外部的造型，突破了仿罗马式建筑沉重的稳定感和半圆形拱门的样式。在着力强调建筑物的垂直因素的同时，形成了一种高拔、挺直的建筑形式。在装饰设计上，镶嵌彩色玻璃画，基本色调为蓝红紫三色。(1分)

　　34.种类繁多，用材考究，设计巧妙，制作精美，形成别具一格的设计特色，被称为“明式”家具。(1分)它的主要设计特点有：一是注重结构美，不用胶和钉。二是注重材料美，充分利用材料本身的色泽和纹理。三是注重造型美，造型浑厚，稳重大方，比例适度，线条流利。四是注重装饰美，装饰简洁，装饰线脚简练细致，朴实无华。(2分)

　　四、简答题(本大题共2小题，每小题7分，共14分)

　　35.设计批评有两种方式——国际博览会和集团批评，国际博览会的方式的典型代表是1851年“水晶宫”博览会;而集团批评的方式，则包括审查批评与集团购买。(3分)

　　(1)审查批评指的是设计方案的审查集团以及以消费者代表的身份对设计方案进行审查与评估，以及设计的投资方与设计方进行谈判磋商的过程。(2分)(2)集团购买是消费者直接参与的设计批评。所谓集团购买是指消费者表现为不同的购买群体，而每个群体都有其特定的行为、语言、时尚和传统，都有各自不同的消费需求。(2分)

　　36.再创造性设计是确定设计作品的独特价值，并将其特质与消费者的价值观与需要相联系。(2分)在大多数情况下它是一种文学表现，评论文章本身便有独立的文学价值和艺术价值。(1分)而批判性设计批评是将设计作品与其它人文价值判断和消费文化需要相联系地作品作出评价，并对作品的评价制定出一套标准，将这些标准运用到对其他设计作品的评价中去，(3分)它的得要在于作品价值判断。(1分)

　　五、论述题(本大题共2小题，每小题17分，共34分)

　　37.(1)设计是生产的组成部分;设计师是生产者，设计活动是生产活动，而且是对整个生产举足轻重的生产活动。(3分)

　　(2)设计为生产服务;设计首先为工厂建设服务，其次为产品的改良和创新服务，第三为提高生产效率和效益服务。(3分)

　　(3)设计师要向生产人员学习;由于精力所限，很少有设计专家同时又是生产专家。(2分)但可以肯定的说，不精通比较先进的工厂，设计不出更先进的工厂，不精通先进的生产，设计不出先进的产品。(2分)

　　(4)生产部门必须认识设计。(2分)生产系统的所有人员为了企业的强盛都应进行正确认识设计的教育，形成企业共识，在充分肯定设计是重要的生产力的基础上，调整好设计与生产的关系，发挥设计在生产中的先锋作用。(2分)

　　(5)生产只有正确认识设计，才会充分支持设计。(2分)

　　总之设计必须拥有生产的支持才能得到实现。(1分)

　　38.(1)设计创造是自觉、有目的的社会行为，不是设计师的“自我表现”。(2分)作为设计创作主体的设计师，应该明确自己的社会职责，自觉地运用设计为社会服务，为人类造福。(2分)

　　(2)作为设计创造的主体，设计师的设计必须是用来改善人们的生存条件和环境，为人们创造更好的生存条件和环境服务的，用简单的一句话说：“为人类的利益设计”，是社会对设计师的要求，也是设计师崇高的社会职责所在，也是只有在实现这个目标的同时，设计师的设计才有意义，设计师才能实现自己的价值。(3分)“为人类的利益设计”这里说的“人类”，当然是指全体的人们。设计的目的是满足大多数人的需要，而不是为小部分人服务，尤其是那些被遗忘的大多数，更应该得到设计师的关注。(2分)

　　(3)设计理论界已有人提出“适度设计”、“健康设计”、“美的设计”原则。我们提倡设计师“为人类的利益设计”，这听起来似乎很抽象、很空泛。(2分)其实，设计师首先要树立正确的价值观和责任感，即设计的职业道德，这是履行社会责任的基础。设计师在着手每一个设计之前，都要对其面对的设计任务有正确的道德判断，判断它的设计将会有利于社会利益，还是有损于社会利益。(2分)

　　(4)更重要的是，设计师应该把自己的设计与人们的需要紧密联系起来。(2分)设计师不止要面向市场，为市场设计，还要面向社会，关注社会，关注人们的生存状态，关注人们的真实需要，尽自己的智慧与能力，真心实意地为满足这些需要设计，为社会设计，为人类利益设计。(2分)