您当前位置:贵州自考网 > 教育类> 正文

自考变态心理学笔记十六


  二、恐惧症的治疗

  1.行为疗法是治疗恐惧症的首选方法。系统脱敏疗法、暴露冲击疗法对恐惧症的治疗,已取得了相当好的治疗效果。其基本原则不外乎两个方面:一是消除恐惧对象与焦虑恐惧反应的条件性联系,二是对抗回避反应。

  2.药物治疗

  第三节焦虑症

  焦虑症又称焦虑性神经症,是一种以焦虑情绪为主要特征的神经症,主要表现为发作性或持续性的焦虑、紧张、惊恐不安等焦虑情绪,并伴有自主神经症状和运动不安等症状。

  临床上有惊恐障碍和广泛性焦虑症两种发病形式。

  一、焦虑症的临床表现

  1.广泛性焦虑症又称慢性焦虑症,是焦虑症最常见的表现形式。缓慢起病,以经常或持续存在的焦虑为主要临床相。如过分担心、紧张、害怕等。伴自主神经功能紊乱症状如口干、出汗、心悸、气急、尿频、尿急及运动症状。病人的睡眠常表现为入睡困难,常伴有一些不愉快的梦境体验。

  广泛性焦虑的病人常同时合并其他症状,最常见的为抑郁,疲劳、强迫症状、恐惧症状、人格解体等症关也不少见,不过这些症状仅仅是继发于焦虑。

  2.惊恐障碍又称急性焦虑症。患者常在日常生活中无特殊的恐惧性处境时,突然感到一种突如其来的惊恐体验,伴濒死感或失控感,以及严重的自主神经功能紊乱症状。

  惊恐发作通常超病急骤,终止也迅速,一般十分钟左右症状到达高峰,很少超过一个小时者。

  四、焦虑症的治疗

  1.心理治疗。最常用于焦虑症患者的是认知治疗、行为治疗或认知-行为治疗等心理治疗方法。焦虑病人的个性特征常表现为对现实不满意,对人生期望过高对疾病的性质认识不清,凡事往坏处想担心结局不妙,长期处于一种高度警觉状态,势必会产生一些歪曲的认知,这是造成疾病迁延不愈的原因之一。

  2.药物治疗。常用的抗焦虑药物主要有苯二氮类药物、丁螺环酮类和抗抑郁药物。

  第四节强迫症

  强迫症又称强迫性障碍,是一种以患者头脑中反复出现某些观念、意象,或者重复做出某种动作为主要临床相的神经症。

  强迫症患者表现出的强迫症状具有下述特点。

  (1)自我强迫和自我反强迫同时存在,二者的冲突使患者焦虑和痛苦;

  (2)患者认识到强迫症状是异常的,对症状有自知力;

  (3)源于自我的观念或冲动,违反其意愿,因而极力抵抗和排斥,但无法控制。

  一、强迫症的病因与发病机制

  1.心理社会因素

  (1)具有胆小怕事、优柔寡断、严肃、刻板、循规蹈矩、十全十美等人格物质的人,往往更容易罹患强迫症。

  (2)精神动力学学派相信,强迫行为来源于被压抑的攻击性冲动和性欲望。

  2.药物因素

  二、强迫症的临床表现

  强迫症的主要临床表现有强迫观念、强迫意向和强迫行为。强迫症是指一种观念、冲动或行为反复出现,自知不必要,但欲罢不能,为此十分痛苦。

  一般把强迫症状分为三大类:

  1.强迫观念

  (1)强迫性怀疑,是强迫观念中常见的表现。

  (2)强迫性回忆

  (3)强迫性穷思竭虑

  (4)强迫性对立思维

  2.强迫意向是一种尚未付诸行动的强迫性冲动,使病人感到一种强有力的内在驱使。患者意识到这种冲动的不合理,事实上也不曾出现这种动作,但冲动的反复出现却使患者焦虑不安、忧心忡忡,以致患者回避这些场合,损害社会功能。

  3.强迫行为

  (1)强迫性洗涤

  (2)强迫性检查

  (3)强迫性计数

  (4)强迫性仪式动作

本文标签:贵州自考 教育类 自考变态心理学笔记十六

转载请注明:文章转载自(贵州自考网

本文地址:http://www.zk.gz.cn/zl_jyl/9095.html


小编提示:添加【贵州自考网】招生老师微信,即可了解2025年贵州自考政策资讯自考报名入口准考证打印入口成绩查询时间以及领取历年真题资料个人专属备考方案等相关信息!

贵州自考网招生老师微信
(添加“贵州自考网”招生老师微信,在线咨询报名报考等相关问题)

贵州自考网声明:

1、由于各方面情况的调整与变化,本网提供的考试信息仅供参考,考试信息以省考试院及院校官方发布的信息为准。

2、本网信息来源为其他媒体的稿件转载,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有,如有内容与版权问题等请与本站联系。联系邮箱:952056566@qq.com

8888人已通过
开始测试

贵州自考便捷服务

贵州自考网考生微信交流群

贵州自考网考生微信交流群