贵州自考工业设计(专升本)工程实习(13643)实践考试大纲
贵州省高等教育自学考试
工业设计(专升本)(080205)
工程实习(13643)实践考试大纲
Ⅰ 课程性质与课程目标
一、课程性质和特点
工程实习是工业设计专业所开设的必修课。本课程从人的心理、生理特点为出发点,以工业设计的基本理论和方法为基础,应用美学基本法则,根据材料、结构、工艺的要求,探求“人—机(产品)—环境”相互协调的创新设计思想和方法。课程以工业设计基础理论为主线,着重于产品造型美学基础、形态构成、标志设计、产品色彩设计、产品人机工程设计、设计的程序和评价、数字界面设计方法及理论等,对眼动追踪、脑电等设计评价技术做了介绍,同时就计算机辅助工业设计(CAID)、VR/AR技术和相关软件平台做了简要阐述,并给出了典型设计实例,最后对神经设计学、人性化设计、绿色设计、虚拟设计和数字化设计等内容做了简单介绍。
二、课程目标
学生提供了学习工业设计专业基础所必需的理论和方法,为工程技术人员进行产品造型设计提供基本理论方法,为技术管理人员分析、评价工业产品内在的质量和外观质量相统一以及“人—机—环境”系统相互协调提供理论依据。
本课程的重点章节:产品造型美学基础、形态构成、人机工程设计、计算机辅助工业设计等。
Ⅱ 课程内容与考核目标
第一章 工业设计概述
工业设计指的是与我们衣食住行密切相关的一切工业产品的设计。工业设计是从20世纪初发展起来的一门独立、新兴的学科。该学科的发展和社会的发展、科学的进步以及人类对物质生活的不断追求紧密相关。进入新的世纪,世界范围类的产品竞争越演越烈,设计已经成为企业重要的生存支柱和利润保障。所有这些都使工业设计迅速发展起来。
(一)概述
(二)工业设计
(三)本课程基本特征
1.识记:(1)科学技术与艺术结合——双重性;(2)人机系统的协调——宜人性
2.领会:(1)启迪思维灵感——创造性;(2)建立系统设计观念——协调性。
3.应用:(1)符合心理及使用方式的规范——可用性;(2)提倡功能价值分析——经济性。
第二章 产品造型美学基础
一般来说,工业产品的美至少有两个显著的特征:一个是产品以其外在的感性形式所呈现的美,一般称为"形式美";另一个是产品以其内在结构的和谐、秩序而呈现的美,一般称为"技术美"。形式美由于是外在的,易感受的,因而生动、具体,有广泛的可理解性。而技术美则是通过结构关系等多方面内在因素所显现出的美,一般不易被人感知,因而具有一定的抽象性。
(一)产品造型的形式美法则
(二)产品造型的技术美要求
(三)产品造型的视错觉问题
1.识记:(1)比例与尺度;(2)对称与均衡;(3)稳定与轻巧;(4)节奏与韵律;(5)调和与对比;(6)统一与变化;(7)主从与重点。
2.领会:(1)功能美;(2)结构美;(3)工艺美;(4)材质美;(5)舒适美;(6)规范美。
3.应用:(1)视错觉概念;(2)视错觉现象;(3)视错觉的利用与矫正。
第三章 形态构成
形态构成是产品造型设计的基础训练之一。它主要是启发人们的想象力和创造力,培养人们理性判断的直观能力和一定的造型技巧。使设计者对美的形态创造有较深入的艺术多彩、修养,对立体形象的直观感有较强的鉴赏能力,从而使得所设计的产品形态变化万千,丰富多彩。
(一)概述
(二)形态构成要素
(三)形态构成方法
(四)形态设计
1.识记:(1)几何要素;(2)美感要素;(3)材料要素。
2.领会:(1)直棱体与曲面体;(2)凸面体与凹面体;(3)切割与重构;(4)扭变构成。
3.应用:(1)形态设计;(2)产品形态构造;(3)产品形态空间。
第四章 标志与设计
标志是一种用于人类交流的信息符号,是一种非语言形式的交流工具,是大众传播的重要手段。在经济发达、市场规范的现代社会里,标志已经成为一种约定俗成、不可或缺的传媒工具,并且人们以法律的形式对其进行规范和管理,让它在经济活动、社会公共活动、日常生活等人类社会生活的各个方面有序地发挥作用。标志依靠它独有的直观、通俗、形象化的特点,拥有克服语言障碍、时间空间延展性较强等优势,在视觉传达设计中占有重要地位。
(一)标志的概述
(二)标志的类型与特征
(三)标志的设计原则
(四)标志设计的构思手法
(五)标志构成的表现手法
(六)CI设计简介
1.识记:(1)标志的起源与发展;(2)标志的意义与价值;(3)标志的功能类型与特征;(4)标志设计的辨识性、通俗性、适用性、美学性、时代性。
2.领会:(1)表象手法;(2)象征手法;(3)秩序化手法;(4)对比手法;(5)装饰手法。
3.应用:(1)CI的概念;(2)CI导入的方式;(3)CI和VI的区别。
第五章 产品色彩设计
产品的造型主要是由形态、色彩两个基本要素组成的,产品色彩对人的感觉、情绪都有着特别显著的影响。产品所散发出的个性特征及其所具有的功能(主要是心理功能),大部分是色彩来完成的。
(一)产品色彩的形成
(二)色彩的基本原理
(三)色彩与心理
(四)产品形态与色彩
(五)产品配色与管理
(六)产品色彩设计图例
1.识记:(1)产品的色与光;(2)色彩的变化。
2.领会:(1)色彩的属性;(2)色彩的体系;(3)色彩的构成。
3.应用:(1)色彩心理表现类型;(2)色彩感觉。
第六章 人机工程设计
际人类工效学学会(International Ergonomics Association,IEA)界定本学科研究的范围引录如下:“人机工程学是研究人在某种工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的各种因素,研究人和机器及环境的相互作用;研究在工作中、家庭生活中和闲暇时间内怎样统一考虑工作效率,人的健康、安全和舒适等问题的学科。”由此可见,人机学的研究范围很广,涉及的学科领域很多,是一门多学科相互渗透的交叉性学科。
(一)概述
(二)显示器设计
(三)控制器设计
(四)工作台设计
(五)座椅设计
1.识记:(1)人机工程学名称及定义;(2)人体尺寸及其应用。
2.领会:(1)控制器的类型;(2)控制器设计;(3)工作台造型尺度。
3.应用:(1)座椅的类型与特点;(2)座椅设计的人机工程学。
第七章 造型设计表现技法
工业产品在设计过程中,造型设计是非常重要的一个环节,设计人员要表示自己的设计思想,就必须用一定的方式表达出来,以便与合作者讨论、交流,供决策者评价、审定。
(一)概述
(二)透视图
(三)阴影透视
(四)产品表现效果图
(五)样机模型实现技术手段
1.识记:(1)透视概念及常用术语;(2)透视的分类;(3)透视图的基本作图方法;(4)影响透视效果的主要因素。
2.领会:(1)模型制作材料;(2)样机模型实现设备。
3.应用:(1)马克笔效果图技法;(2)电脑手绘效果图。
第八章 产品造型设计的程序和评价
产品的种类尽管繁多,复杂程度相差也较大,不同的设计内容具有不同的解决方法,但其不同产品的设计过程都具有时间顺序的一般模式。按照产品造型时间的一般过程,大致可分为三个阶段:造型设计准备阶段、造型方案设计阶段、方案确定和样机试制阶段。
(一)产品造型设计的一般程序
(二)产品造型设计实例分析
(三)产品造型设计的质量评价
(四)国外产品造型设计质量评价简介
(五)界面设计的美度计算
(六)数字界面的眼动评价方法
(七)界面设计的电脑评价方法
1.识记:(1)评价体系、因素、方法;(2)德国、美国、日本、韩国的评选项目和评价指标。
2.领会:(1)眼动追踪技术简介;(2)眼动指标分析;(3)数字界面的眼动评价方法。
3.应用:(1)数字界面眼动评价的研究实例;(2)数字界面的脑电评价方法。
第九章 计算机辅助工业设计
计算机辅助设计(Computer Aided Industrial Desgin,CAID)的现代含义是指以计算机硬件、软件、信息存储、通讯协议、周边设备和互联网等为技术手段,以信息科学为理论基础,包括信息离散化表述、扫描、处理、存储、传递、传感、物化、支持、集成和联网等领域的科学技术集合。
(一)概述
(二)计算机辅助工业设计
(三)计算机辅助设计常用软件
(四)典型平面绘图软件介绍
(五)典型三维工程软件介绍
(六)典型三维动画软件介绍
(七)渲染技术前沿介绍
(八)典型VR/AR开发软件介绍
1.识记:(1)平面绘图软件;(2)三维工程软件;(3)三维动画软件。
2.领会:(1)工业设计渲染技术革新;(2)渲染软件及插件。
3.应用:案例设计。
第十章 工业设计新设计思想
随着社会的进步和科学技术的发展,以及计算机技术的发展,人们对生活的要求和对生活环境的苛求越来越高,因而对产品设计工程师的要求也随之提高,除了要有很强的专业知识开展产品设计,还需从人性化的角度,对人类的居住环境的保护等方面考虑产品的开发与设计。
(一)人性化设计
(二)绿色设计
(三)虚拟设计
(四)概念设计
(五)数字化设计
(六)交互设计
(七)神经设计学
1.识记:(1)人性化设计的内涵、思想;(2)人性化设计应考虑的主要因素;(3)绿色设计的内涵、目标、原则、关键技术及方法;(4)概念设计的内涵、方法。
2.领会:(1)数字化产品设计;(2)数字化人机界面。
3.应用:(1)交互设计的一般步骤;(2)神经设计学在设计中的应用。
【附录】
Ⅲ 考核实施方案
(一)考查:工程实习
(二)本课程考核总分100分,具体评分标准,如下:
1、优秀(100-90分):设计绘图合理,有很强的形式美感,设计制图按照规范进行,表现严谨,态度端正,严肃认真。
2、良好(89-80分):设计绘图合理,有较强的形式美感,设计制图按照规范进行,表现严谨,态度端正,严肃认真。
3、中等(70-79分):设计绘图基本合理,表现形式美感较好,设计制图按照规范进行,表现严谨,态度比较端正,严肃认真。
4、中等(60-69分):设计绘图基本合理,表现形式美感一般,设计制图基本规范,制图基本按照规范进行,表现比较严谨,态度比较端正。
5、不及格(59分以下):完全不理解工业设计的基本知识,设计制图不规范,综合表现力差,构图不合理,态度不端正。
6、成绩评审流程:主考院校组织专业人士集中评审,每篇实践考核材料由三位副高职称以上人员独立评分,最终取三位评分教师的平均分值为最终考核分值。由主考院校按规定统一报送省招生考试院。
题型例举
1、手绘一点透视效果图。(图幅:A3,彩色)
2、用三维软件制作手机模型设计。(图幅:A3,彩色)
3、设计一款你熟悉的家电,表现产品的外形尺寸以及主要功能与结构模块的位置关系尺寸,以供产品造型与功能结构设计的交流和验证使用。(图幅:A3,彩色)
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